Мать-Природа как Информационный Программный Модуль Единого Бога создавалась в процессе развития вселенной во множестве ее вариантов. Но особое место она заняла тогда, когда Сознание Единого Бога задумало создать себе помощников в материи, чтобы её развивать. Создавая планеты и плотное состояние материи, Она сформировала восемьдесят один стабильный элемент вещества.

Остальные возникли в процессе дальнейшей эволюции. Но в состав живой материи будет взято всего пятнадцать в соответствии с первыми пятнадцатью программами автоматических режимов И.е. первого этапа развития. Поэтому И.е. первого этапа исполняют ролевые аспекты работы с информацией, и элементы имеют программную направленность.

 

1. Главным элементом является водород, содержащий в себе «Информацию механизмов главных программных аспектов Единого Бога — Логоса и Согола». Поэтому водород исполняет все процессы воспроизведения физического носителя и по программным аспектам Ад-Ама, входящего в Логос, и Терафима, входящего в Согол, будет осуществляться сборка И.е. для формирования тела.
2. Кислород содержит информацию «Эволюции исполнения процесса развития первичного уровня», поэтому программно осуществляет взаимосвязь внешнего и внутреннего информационных планов материи.
3. Азот содержит в себе «Информацию всех закономерностей замысла развития процессов в материи».
4. Углерод заключает в себя «Первичную информацию всего опыта воспроизведения физического состояния и осуществления в нём процессов».
5. Сера аккумулирует «Информацию жизнедеятельности и опыта мышления И.е. в процессе жизни».

 

Эти пять элементов составляют 99% живой ткани. Подавляющее большинство биомолекул являются производными более простых соединений этих химических элементов.

Когда они являются живой тканью, то не только закладывают информацию исполнительных процессов осуществления жизни, но и аккумулируют информацию нашей мыслительной деятельности, что позволяет И.е. отслеживать процессы, происходящие в физическом теле.

А находясь в своём природном свободном состоянии, они аккумулируют информацию мышления всех живых организмов в целом, чем создают мир иллюзий, фиксируя мыслительную деятельность и психическое состояние живых существ.

Вода. Поскольку вода содержит в себе элемент водород, который является в материи главным, содержащим информацию двух Информационных Программных Модулей Единого Бога, она информационно соединена с пространством Бога и поэтому может воспроизвести всё, что существует в опыте Бога. Другой её компонент, кислород, может запечатлеть любую информацию, которую уловит из внешнего пространства.

Вода на 60–70% является наполнителем клеток, поскольку они когда-то были созданы Богом и воспроизводятся согласно существующему опыту.

Все другие элементы составляют всего 0,5% массы физического тела и присутствуют в нём в виде ионов.

Натрий осуществляет накопление «Информации мыслительной деятельности человека по пятидесяти программным направлениям осуществления деятельности».

Калий осуществляет «Фиксацию присоединения информационных связок опыта».

Именно эти два элемента (натрий и калий) обеспечивают движение информации и энергетический обмен в клетках организма.

Магний содержит информацию «Механизмов ограничений многоуровневости импульсов», поэтому этот элемент участвует в обеспечении реакций.

Хлор обеспечивает «Активность присоединения опыта развития процессов».

Другие жизненно важные элементы присутствуют в столь малых количествах, что их называют следовыми элементами.

Железо аккумулирует и передаёт «Информацию информационных связок закономерностей, возникших в развитии».

Цинк фиксирует «Эволюцию реализованных физических действий, исходя из их целей».

Медь содержит в себе «Механизмы первичного удержания информации».

Кобальт содержит «Информацию об эволюции опыта и присоединения информации нового опыта».

Марганец заключает в себе «Механизмы получения опыта и ограничения действий для получения наилучшего опыта мышления и понимания».

Йод содержит «Идею о едином старте развития».

Селен обеспечивает «Связки информации, основываясь на причинно-следственных связях, что даёт возможность мыслить».

Когда-то клетка была первым и единственным носителем И.е., обладающим программой развития разумности, и осталась таковым для И.е. первого и второго этапов развития.

Наш носитель (тело) состоит из несметного количества И.е., исполняющих роли химических элементов и клеток, которые взаимоувязаны ролевыми аспектами в единое целое. Это единое целое осуществляет программный аспект Согола Ба-Ал, а клетки, имея в себе генетическую запись всего тела, исполняют только свой, относящийся к ним, записанный в генетику ролевой программный аспект.

Поэтому из клетки по генетической записи можно воспроизвести физический носитель, так как И.е. первого этапа могут входить, согласно записи, в это воспроизведение. Но где взять Царственную И.е., для которой этот носитель создавался, когда та уже живёт другую жизнь и для неё уже создан другой носитель? Именно поэтому идеи восстановления роли по физическому телу или его элементам не имеют никакой под собой почвы.

В такой созданный носитель можно уловить информацию только иллюзорного плана, духа иллюзии, не способного ни на какое развитие, так как эти духи созданы мышлением и фантазиями человечества.

Генетические коды зафиксированы комбинациями аминокислот.

Амино означает «Единство реализации традиционных действий в развитии».

Кислота заключают в себе «Эволюцию исполнительных процессов замысла к развитию опыта И.е.».

Таким образом, аминокислоты представляют собой запись эволюции исполнительных процессов замыслов к развитию опыта при помощи комбинаций традиционных действий, которые и осуществляют развитие И.е.

 

Четыре основные комбинации простейших аминокислот:

 

1. Аденин («а»). В ней «Фиксируется первый уровень связи разумного действия, возникающего из традиционного рефлекторного действия». В этой аминокислоте заложена взаимосвязь действия и его понимания (соответствует осуществлению АЛ Единого Бога).
2. Гуанин («г») фиксирует «Активный посыл к реализации физических традиционных действий», то есть мотивации и чувственные к ним реакции (соответствует программному аспекту АТ).
3. Цитозин («ц»). В этой кислоте закладывается информация «Целей и замыслов возникающих закономерностей развития традиционных действий» (олицетворяет программный аспект АН).
4. Тиамин («т»). Здесь запечатлено всё «Единство опыта И.е. на физическом плане, которое возникло из опыта традиционных действий» (это соответствует по назначению программному направлению АР).

 

При формировании сложных аминокислот элементы соединяются между собой. Причем Аденин попарно соединяется только с Цитозином, что позволяет фиксировать информацию «Целей развития и возникающих при этом закономерностей замысливания на начальном этапе появления разумности». Соответственно каждому традиционному действию фиксируется его определённое понимание.

Гуанин тоже соединяется с Цитозином, а это позволяет фиксировать «Замыслы и цели развития и соответствующие им варианты действий». В этих комбинациях заложены разные степени активности в достижении целей.

Тиамин соединяется с Аденином, и тогда это соединение содержит все возможные «Варианты традиционных движений и действий, возникших в опыте человечества на начальном этапе развития разумности». Это тоже предполагает фиксацию степени понимания этих действий.

На основе комбинаций аминокислот возникают информационные блоки — Кодоны, которые «Аккумулируют информацию господствующих в эволюции этапов развития И.е. на физическом плане».

Кодоны, соединяясь между собой, формируют очень длинные программные соединения информации — сложные аминокислоты, способные объединить в себе сложные описания осуществления жизни по этапам развития И.е. на физическом плане.

Аминокислот двадцать, и они тоже аккумулируют информацию по определенным темам:

1. Аргинин включает в себя информацию «Опыта активного воздействия одних традиционных действий на другие действия». Поэтому эта кислота содержит программную информацию по реализации действий со сложившимися взглядами и традициями, которые позволяют исправлять или подавлять другие, неприемлемые взгляды и традиции.
2. Валин содержит информацию «Закономерностей присоединения традиционных действий друг к другу», что позволяет фиксировать другие закономерности развития опыта. Это обеспечивает принадлежность к определенным группам и этапам развития.
3. Тирозин аккумулирует информацию «Всех закономерностей развития традиций, участвующих в развитии разумности и накоплении опыта».
4. Фенилаланин объединяет «Совокупность многоуровневости традиционных действий, участвующих в развитии разумности, что позволяет накапливать опыт и создавать специфические черты реализации и разумных действий». В этой кислоте содержится информация и упомянутой ранее «Казны Сатурна», как выверенной опытом последовательности и разумности высших по качеству исполнения человеческих действий.
5. Аланин содержит информацию «Высших человеческих личностных качеств и правильных программных действий», подлежащих реализации и накоплению И.е.
6. Метионин включает в себя «Механизмы замысливания к достижению смысла и цели осуществления традиционных действий».
7. Пролин заключает в себе «Программный аспект развития при помощи традиционных действий и их усложнения».
8. Изолейцин содержит «Закономерности развития мыслительных импульсов согласно целям традиционных действий».
9. Глутаминовая кислота заключает в себе «Эволюцию исполнительных процессов замыслов к развитию». Но эволюция эта «Построена на зафиксированном опыте возникающих на физическом плане взглядов и представлений, вытекающих из традиций, которые и создают индивидуализацию опыта на предварительном этапе развития разумности».
10. Лизин содержит информацию «Всего опыта закономерностей традиционных действий, возникших на физическом плане».
11. Глутамин заключает в себе «Единство традиционных действий, осуществляющих активное построение взглядов, представлений и убеждений».
12. Треонин — «Господство традиционных действий, формирующих многократное повторение их для возникновения разумности и мастерства в движениях».
13. Цистеин заключает в себе «Цели исполнения физического существования для формирования понимания определённых движений и действий».
14. Серин аккумулирует «Все причинно-следственные связи опыта мышления, построенного на традиционных действиях».
15. Лейцин содержит в себе «Весь опыт мыслительных импульсов согласно целям традиционных действий».
16. Триптофан обеспечивает «Многократную фиксацию этапности развития живого существа в процессе скрытого накопления освоенных движений и действий во время реализации на физическом плане».
17. Аспарагиновая кислота заключает в себе тоже «Эволюцию исполнительных процессов замыслов к развитию», но «эволюцию мастерства при фиксации опыта и ограничений иных традиционных действий, кроме тех, что дают индивидуальность и неповторимость».
18. Глицин фиксирует требования «Активного улучшения имеющегося опыта, построенного на возникших традиционных действиях».
19. Аспарагин содержит в себе информацию «Уровней различного мастерства, возникающего в опыте для ограничения иных традиционных действий, мешающих воспроизведению и восстановлению мастерства». Таким образом, эта информация регулирует интересы людей.
20. Гистидин заключает в себе «Силу воздействия идей для совершения действий и исполнения программных ролевых условий жизни».

 

Все аминокислоты, обладая программной направленностью, содержат разнообразнейшую информацию возникшего на физическом плане опыта И.е. Тематика же регламентирует, в каком ключе применяется та или иная информация.

Большие аминокислоты, в свою очередь комбинируясь между собой, создают Нуклеотиды.

Нуклеотиды представляют собой «Многоуровневые идеи укомплектации информации опыта и замыслов к его развитию». Соединение кислот между собой осуществляется с помощью водородных связей, содержащих Программные аспекты Логоса и Согола, в которых — информация «механизмов исполнения». Если водородные связи двойные или тройные, они предусматривают вариантность исполнения и, соответственно, вариантность результатов.

Соединения нуклеотидов создают Триплеты на трёх основаниях, которые фиксируют вариации с усилением определенных свойств в каждой, что позволит варьировать исполнение нового опыта и получать новый вариант результатов согласно программному назначению информации и этапности развития И.е.

Двадцать аминокислот, комбинируясь между собой, создают Рибонуклеиновую кислоту (РНК), которая производит «Фиксированный перенос господствующей укомплектации опыта физического существования и информации осуществления определённых традиционных действий на предварительном этапе развития разумности и индивидуализации опыта в целом».

Именно РНК даёт кодирование ролевого поведения на начальном этапе развития И.е.

В настоящее время генетический код содержит в себе всю эволюцию опыта И.е.

Получившаяся в эволюции сложная Дезоксирибонуклеиновая кислота, являющаяся основой генетических кодов, представляет собой «Физический закон, включающий в себя все закономерности мыслительных импульсов, возникших в процессе развития И.е. на физическом плане». Но так же, как и РНК, ДНК осуществляет «Фиксированный перенос господствующей в опыте укомплектации традиционных действий и их понимания для развития разумности и индивидуализации на предварительном этапе накопления опыта». Именно ДНК отвечает за «Эволюцию исполнительных процессов замыслов к развитию опыта на физическом плане». Таков полный перевод этого понятия по Коду Логоса.

У многих возникнет вопрос: почему эта информация даётся человечеству на русском языке, а не на каком-то другом? Дело в том, что любой язык запрограммирован Богом для получения определённого традиционного опыта на предварительном этапе развития разумности.

Поэтому раньше каждая маленькая общность имела свой специфический язык. Со временем и усложнением человеческого традиционного опыта языки объединялись и тоже усложнялись, и это осуществляла Единый Бог в процессе развития человеческого опыта.

Русский язык — самый совершенный описательный язык, созданный Ею из сплава всех древних языков. Он впитал в себя и все древние мифические понятия почти без изменений. Язык — не человеческий опыт, а награда Бога для обретения способности глубоко и правильно понимать смысл, так как он должен быть соединён с программным аспектом Бога. Язык нельзя засорять, его можно только обогащать внесением понятий специфического опыта, принадлежащего наследию других культур. Тогда он только расширяет свои возможности. А возможности русского языка воистину широки для отражения внутренней сути действительно сложнейших понятий и процессов Единого Бога.

Дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК) имеет две противоположные друг другу цепи, в которые выходят электроны. Они выносят в Терафим информацию, осуществляющую жизнь и мышление роли.

А ДНК группируется в кодоны — «Господствующие в эволюции информационные блоки». Их шестьдесят четыре. И каждый из них имеет свою тематику.

Эти шестьдесят четыре кодона формируют двадцать одно направление развития информации.

Начало каждой описываемой темы открывается стартовым кодоном, обозначающим тему. Заканчивается такое «предложение» тремя

Стоп-кодонами, которые содержат три варианта результатов воспроизведённого в материи выбора согласно теме полученного опыта. Они как бы закрывают повествование. Такой тип записи позволяет читать её и подразделять её на темы.

Каждое описание записывается несколькими кодонами, в которых описаны не только необходимые варианты, но и раскрытие будущих возможностей. Такой процесс называется квантованием, поскольку запись многоуровневая, а открытость к созданию новых соединений посредством мутаций и расширению возможностей делает генетический код вырожденным. Так в науке называется открытость к дальнейшим комбинациям.

Удержание такого объема записи возможно только в том случае, если есть механизм её стягивания. А он и заключён в полярности цепей.

Лента записи называется Дезоксирибоза — «Закон импульсов развития закономерностей причинно-следственных связей, возникших в единстве опыта И.е. на физическом плане, и переноса этой информации в закономерности развития». В этой ленте, обеспечивающей последовательность и строгое следование законам развития, есть вкрапления Фосфата, который содержит в себе информацию «Выявления основного, что возникло как в образе действий, так и в образе мышления по заданным темам».

Обе цепи закручены в виде двойных спиралей и удерживают между собой двойные и тройные водородные связи, содержащие Программную информацию Единого Бога с механизмами исполнения этой информации.

ДНК всегда имеют свою тематику и сортируются согласно ей в блоки, называемые Гены. Каждый такой ген посвящён конкретной области формирования мышления и обретения понимания при помощи определённых традиционных, выработанных опытом, действий. Гены, в свою очередь, укомплектовываются в Хромосомы.

Хромосомы содержат в себе множество генов по разным областям развития, поскольку в ней (хромосоме) заложено полное описание всего прошлого (уже освоенного) опыта и нового, который нужно будет освоить в процессе жизни. В хромосоме освоенный опыт занимает больший объём, чем будущий (меньший). Разделяет их Центромера, в которой — информация «Целей достижения определённого опыта мышления путём повторения единых принципов развития мышления и понимания».

В клетках человека двадцать три пары хромосом, которые дают активный посыл к развитию процессов, но вынос информации в клетки осуществляет Программный Модуль Терафим с помощью потоков электронов, несущих исполнительную информацию. Поэтому каждой клетке выносится только предназначенная ей программная информация. Царственной Информационной единице, которой дано тело, Терафим в определённой последовательности передаёт всю остальную информацию для осуществления роли. И облик, и скорость течения жизни, и изменения в процессе её — всё запечатлено в генетических кодах. При этом все они имеют множество вариаций, в генетике называемых Аллелями. Аллель — «Механизм присоединения информации в процессе получения опыта». Эту информацию в процессе жизни фиксирует И.е. заложенным в неё процессом Ра. Поэтому во время жизни возникают вариации из комбинаций традиционных действий и вариантов мышления. Если хромосомы будут отличаться хотя бы по одному гену, то число возможных комбинаций, дающих варианты, составит 2²³.

А поскольку люди отличаются по очень большим аспектам опыта, то число вариантов бесконечно. Поэтому не было, нет и не будет людей с одинаковым опытом восприятия, мышления и качеств действий.

Каждый человек при рождении получает весь опыт всех И.е., запечатлённый Матерью-Природой на физическом плане, вне зависимости от уровня базы опыта его собственной И.е. Но в процессе эволюции возникли линии причинно-следственных связей определённой специфики мышления, миропонимания, реакций и поведения в социуме по шестнадцати Программам развития на физическом плане Программного аспекта Осириса. Эти линии, состоящие из комбинаций традиционных действий и мотиваций, образовали информационный блок в генетике, который является генным паспортом человека. Эти шестнадцать нуклеотидов содержат информацию единых причинно-следственных связей формирования индивидуализации опыта у членов семьи и качеств их действий. По наследству в семейных линиях передаётся только предрасположенность к определённым действиям и их качеству. Опыт И.е. в генетике не отражается, поэтому способности, таланты, уровень умственного потенциала как база И.е. — только её достояние и потомкам по генетической линии не передаётся. То же самое можно сказать и о преступных наклонностях. Поэтому дети не всегда бывают столь же талантливы, как их родители, и наоборот, а в семье неблагополучной, с различными аномалиями социального поведения, бывают дети, которые не берут плохой пример, а становятся законопослушными гражданами.

Генетический код носителя (тела) является вырожденным, то есть открытым к созданию новых генетических связей. Он способен к изменениям (мутациям) и не только под воздействием неблагоприятных условий среды обитания.

Каждый день, каждую минуту и секунду Информационный Программный Модуль Терафим фиксирует информационно все реакции, мысли и действия каждого человека. Сохраняет эту информацию.

Мать-Природа, как информационный Модуль, предназначенный для воспитания определённых качеств человека и передачи нового, возникшего на физическом плане семейного опыта, фиксирует информацию и на своих уровнях переносит её в яйцеклетки и сперматозоиды. У женщин такая информация аккумулируется 28 дней, у мужчин — каждый день. Поэтому при зачатии мы передаём не только унаследованный нами семейный генетический блок качеств, но и свой опыт — хороший он или плохой, в зависимости от того, какие создали за этот период причинно-следственные связи. А передаётся этот опыт у мужчин и женщин по-разному.

Женщины имеют две ХХ-хромосомы. Одна Х-хромосома, её можно назвать нулевой, содержит эталонный, то есть правильный вариант реакций, действий, движений. Вторая Х-хромосома женщины содержит комбинации, состоящие из наследственных факторов её отца и матери.

Назовём её хромосомой Х₁.

Х₁ = Х₁ матери + Х₂ матери отца.

Являясь носителем Х₀-хромосомы, женщина передаёт её только дочери, сыну она передаёт только Х₁ с собственными в неё поправками.

Мальчик наследует ту же хромосому Х₁, а по мужской линии сын получает от отца Y-хромосому, содержащую причинно-следственные связи как правильных, так и неправильных действий. Эти действия требуют исправления неправильного миропонимания и реакций, полученных по материнской линии.

Именно эта информация меняется Матерью-Природой в сперматозоидах у мужчин каждый день в зависимости от их действий и поведения. Поэтому в семьях, имеющих одинаковую генетическую базу, столь разные дети по поведению и реакциям.

У женщин, которые передают информацию причинно-следственных связей миропонимания, для смены информации требуется больше времени. Информация мышления является основополагающей в получении опыта, поэтому генетика передаётся не по мужской, а по женской линии.

Подбор генетической информации для создания подходящего для получения опыта носителя, как уже пояснялось, осуществляется для каждой И.е. Аналитической Программой Единого Бога в Соголе Иеговой.

Именно Иегова определяет для каждой И.е. их отца и мать по имеющимся у них генетической и накопленной в опыте жизни информации.

Поэтому дети могут быть как и наградой за развитие, так и проблемой для исправления.

Иегова, как Программа ограничений, посылает И.е. в информационное поле будущей матери и определяет тот сперматозоид, который имеет подходящие комбинации причинно-следственных связей для получения опыта И.е.

Только при наличии определённой, подходящей по информации И.е., происходит зачатие даже при искусственном оплодотворении.

И это осуществляет Иегова. Без И.е. зачатия не происходит. Поэтому экспериментировать с человеческими зародышами нельзя!

За отсутствие моральных и нравственных ориентиров в этой области расплачиваться будут не только сами экспериментаторы, но и будущие роли их И.е.! Иегова не оставляет такие действия без последствий с помощью Третьего Информационного Программного Модуля Единого Бога Матери-Природы.